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与你相遇,实现美好的生命往来
——二年级家长课堂侧记

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316日是一个美好温润的日子。这一天,二年级的家长齐聚演播厅,聆听两位一线老师的关于成长与学习方面的专业引领。

家长课堂由二年级年级组长姜汇老师主持清新温暖的主持风格让在座的家长朋友如沐春风。

 

 

 

首先是孙小玲老师的专业分享,她以与你相遇实现美好的生命往来》主题,围绕孩子成长方面的话题和家长娓娓道来。孙老师认为:一、成长时生命往来的美好过程。孩子的每个点滴小成长,我们而言都是享受美好的大确幸,对于孩子而言都是承载生命的小责任。二、成长时彼此引领的温润过程。她引导家长们如何同孩子好好说话好好说话可以开启我们心灵的窗户,好好说话可以照亮彼此的心田。三、成长时认知现实的体验过程。现在的孩子就像当年的我们,现在的他们,不是当年的我们。四、成长时成全彼此的历练过程。孩子的身上,我们可以看见自己的影子,我们的身形,是孩子对比关照的镜子。通过孙老师深入浅出的对于如何融洽亲子关系的讲解,家长们若有所思:自己能够爱孩子的唯一办法就是去理解他,理解他的处境。同时如果我们知道怎样去照顾他,就会像树一样长得好。

 

 

 

孙小玲老师就像一位长者,和蔼的话语,温润的面庞,智慧的语言,带给家长朋友一种可亲可敬可信赖的感觉。相信在她的启迪之下,家长们的育儿理念一定会愈加科学,育儿方法也会愈发有实效。

家长课堂的第二个环节是语文方面的课程说明,由易柳红主讲。易老师首先带领家长一起分享近段时间的语文活动,诗词大会、吟诵童话剧等丰富多彩的节目丰富了孩子课堂生活。接着易老师进行了二下的课程说明,从教学目标入手习惯的培养融入其中有理论指导有案例分析。倾听习惯、预习习惯、写字习惯和阅读习惯等都是二年级家长所关注的,也是二年级孩子需要培养的学习习惯。

 

 

 

孩子成长的过程中,生命蜕变的每一个阶段,父母如何引领他们达到身体的健康心灵的成长、精神的丰盈,是最为需要讨论的话题。孩子作为独立的生命个体,我们无法设计和干预他的人生,在他们成长的早期的每一个关键驿站我们都应该出席然后告诉他:关于这件事我们的建议是……

在孩子的眼界和格局还没有足够大的时候,需要我们的指引。只有等他有了足够的视野、足够大的力量的时候,要选择什么样的路,选择走多远,就是他的事情了。而那个时候你要做的,就是转过身,默默地祝福和想念……

家庭是孩子成长的第一大环境,家庭教育是孩子最重要的成长环境之一,正确的家庭教育是孩子健康成长的必要前提,也是学校教育和社会教育正常进行的前提。我校的家长课堂已经成为系列化开展科学、大众的角度出发,普世的知识引领家长亲密亲子关系,进而达到有效教育孩子的目的。

家校携手,静待花开惟愿我校的家长课堂能够成为爸爸妈妈成长的摇篮!

 

 

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